Samenwerken en inzicht creëren is de basis voor elk kind
Stel je voor....een groep leerlingen staat voor je. Ze hebben net kennisgemaakt met de dierentuinmedewerkers. En dan vertel je ze dat één van hen de dader is. Wie heeft de sleutels gestolen van het leeuwenverblijf?
Alleen door samenwerken blijven ze uit handen van de leeuwen.
Alleen door samenwerken en goed luisteren behalen ze de aanwijzingen.
Welke groep lukt het om inzicht te krijgen in de informatie? Welke groep heeft goed geluisterd? Welke groep ontmaskert de dader? En ontdekken ze de handlangers?
