Leerlijn

De meeste leerlingen ontwikkelen zich bijna als vanzelfsprekend. Je biedt lesstof aan en ze nemen dit makkelijk op. Maar er zijn ook leerlingen die het best lastig vinden. Vooral als het gaat om begrijpend lezen. 

Omdat er tot nu toe geen theorie voor begrijpend lezen was, was het ondoenlijk om leerlingen goed te volgen.

Maar nu is de theorie voor begrijpend lezen ontdekt met een logische, gestructureerde leerlijn. Veel leuker, want dan weet je waar je mee bezig bent  en wat je leerlingen aanbied.

• Je hebt inzicht in het niveau.
• Je beseft wat je aan instructie geeft.
• Je ziet in welke deelvaardigheden leerlingen sterk zijn.
• Je ziet welke ondersteuning je leerling nodig heeft.
• De leerlijn inspireert je om je onderwijs te versterken.
• Je kunt je oudergesprekken gerichter sturen.

Moet je voor élke leerling aantekeningen maken? Wat mij betreft niet, dat geeft een te hoge werkdruk. Leerkrachten moeten wel goed weten wat ze onderwijzen. Ze moeten ook heel goed kunnen observeren en kunnen bijsturen, zodat leerlingen groeien in hun ontwikkeling.

De plek om je vragen te stellen, ideeën te droppen en geïnspireerd te raken. Kom op een eenvoudige manier in contact met andere leerkrachten en blijf op de hoogte van de nieuwste content en tips.

Sta jij, samen met je team, te springen om je vakdidactiek te versterken en ben je bereid om constructief samen te werken, dan zit je bij Onderwijs2Go op de juiste plek.